tips bermain yang belajar

Dalam ‘menata rencana’ permainan anak-anak, sangat dibutuhkan pengetahuan tentang :
 ‘bermain sebagai belajar’,
 fungsi ruang dan alat bermain
 target yang ingin dicapai

cara ‘menata rencana’ permainan anak-anak,
1. Ciptakan lingkungan yang merangsang bermain
2. buat program bermain yang disesuaikan dengan arah dan konsep bermain anak.
a. Sesuaikan permainan dengan umur anak, rangsang untuk memenuhi tugas perkembangan
b. Amati perilaku anak selama bermain untuk mengetahui minat dan rentangkonsentrasinya
c. Sediakan beberapaalternatif permainan yang menarik dan dapat membangun pengetahuan
d. Ciptakan suasana dialogis berkenaan dengan pengalaman bermain, arahkan anak pada kesimpulan tentang pengetahuan yg didapat daripermainan.
3. pastikan permainan yang dilaksanakan dapat memberi rasa aman dan keselamatan